Opis
Edukacja medyczna doświadcza
obecnie gruntownych przemian. Ich wymierną postacią jest wzrost w ostatnich
dziesięciu latach liczby szkoleń z zastosowaniem symulacji opartej na
nowoczesnej technologii. Nauczanie przez doświadczenie jest osiągalne już nie
jako efekt, na który trzeba czekać, ale poprzez udział w realistycznych
scenariuszach klinicznych, w których główną rolę stanowią zaawansowane
technologicznie symulatory oraz przeszkoleni instruktorzy. Stworzone w ten
sposób bezpieczne i powtarzalne warunki pozwalają na naukę postępowania w
najtrudniejszych przypadkach medycznych. Scenariusze symulacyjne przedstawione w
tej książce zostały stworzone przez grupę osób pochodzących z wielu
specjalistycznych ośrodków akademickich i obejmują one szerokie spektrum
zagadnień. Zostały przy gotowane w formie pozwalającej na ich dostosowanie do
poziomu zaawansowania osoby szkolącej się oraz do dostępnego sprzętu i warunków.
Dokładne opisy przy gotowania scenariuszy symulacyjnych i informacje o
pacjentach umożliwiają ponadto użycie scenariuszy jako narzędzi do obiektywnej i
powtarzalnej oceny postępowania
